王女士是四川師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育的學(xué)員，最近參加遠(yuǎn)程課程時(shí)，她明顯感受到了網(wǎng)絡(luò)傳輸內(nèi)容的連續(xù)性，而以前則時(shí)常會(huì)出現(xiàn)斷斷續(xù)續(xù)、不流暢的情況。現(xiàn)在這種流暢的網(wǎng)絡(luò)傳輸，不僅提高了王女士的聽(tīng)課效果，還讓她有愉快的心情來(lái)學(xué)習(xí)。
究竟是什么讓王女士的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)有如此大的改善？原因就在于四川師范大學(xué)對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行了智能流量管理，限制P2P下載、在線(xiàn)視頻等嚴(yán)重影響網(wǎng)速的非關(guān)鍵性應(yīng)用，從而保障辦公、教學(xué)等重要應(yīng)用。
帶寬擴(kuò)了 網(wǎng)速?zèng)]提
四川師范大學(xué)位于四川省成都市，現(xiàn)有獅子山、成龍、東校區(qū)三個(gè)校區(qū)，是四川省舉辦師范類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)最早、師范類(lèi)院校中辦學(xué)歷史最為悠久的大學(xué)。當(dāng)前，共有40000余名師生使用校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)日常的平均在線(xiàn)人數(shù)可達(dá)10000人以上，這在四川乃至整個(gè)西南地區(qū)也都屬于少見(jiàn)的大型園區(qū)網(wǎng)。
以往，校園網(wǎng)的出口帶寬是2G，這一帶寬已經(jīng)無(wú)法承受如此高的用戶(hù)數(shù)量帶來(lái)的巨大壓力。為了適應(yīng)辦學(xué)規(guī)模的發(fā)展，四川師范大學(xué)從2010年開(kāi)始啟動(dòng)了校園網(wǎng)改造升級(jí)項(xiàng)目，將出口帶寬擴(kuò)容至4條電信鏈路共4G出口帶寬，吞吐量可達(dá)到雙向8G。
但是，帶寬擴(kuò)容了，網(wǎng)速卻并沒(méi)有提上來(lái)。
精細(xì)化管理校園網(wǎng)
在對(duì)出口帶寬進(jìn)行擴(kuò)容后，隨著時(shí)間的推移，學(xué)校很快意識(shí)到，僅靠帶寬擴(kuò)容無(wú)法從根本上解決帶寬壓力的問(wèn)題，考慮到后期網(wǎng)絡(luò)的長(zhǎng)期運(yùn)維，四川師范大學(xué)對(duì)校園網(wǎng)提出了精細(xì)化管理的需求。
首先，需要避免三個(gè)校區(qū)間的相互干擾。保障每個(gè)校區(qū)都應(yīng)有足夠的帶寬資源使用，不會(huì)因?yàn)槠渌^(qū)的異常流量、突發(fā)流量而受到影響。
其次，不同校區(qū)也需要不同的管理。對(duì)于教學(xué)區(qū)域需要通過(guò)技術(shù)手段保障辦公、教學(xué)等重要的應(yīng)用，同時(shí)限制P2P下載、在線(xiàn)視頻等嚴(yán)重影響網(wǎng)速的非關(guān)鍵性應(yīng)用；而對(duì)于宿舍區(qū)域，則可以適當(dāng)放寬對(duì)一些娛樂(lè)性應(yīng)用的管理，同時(shí)防止P2P下載過(guò)多占用帶寬資源。
差異化流量管控
四川師范大學(xué)如此龐大的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模，不僅對(duì)設(shè)備的功能要求細(xì)致全面，更對(duì)設(shè)備的性能提出了很高的要求，如果處理能力不足反而容易造成出口的性能瓶頸，從而給網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行造成負(fù)面影響。
經(jīng)過(guò)了多輪嚴(yán)格的橫向?qū)Ρ葴y(cè)試，網(wǎng)康ITM（智能流量管理系統(tǒng)）脫穎而出。除了擁有卓越的性能指標(biāo)，網(wǎng)康ITM完善的功能也有杰出表現(xiàn)。它能基于用戶(hù)、應(yīng)用、VLAN、時(shí)間和數(shù)據(jù)流向等條件對(duì)不同校區(qū)、教學(xué)區(qū)域、宿舍區(qū)域等設(shè)置差異化的流量控制策略；同時(shí)，依據(jù)應(yīng)用協(xié)議和IP網(wǎng)段合理分配帶寬優(yōu)先級(jí)。
這些完善精準(zhǔn)的管控策略保障了辦公、在線(xiàn)授課系統(tǒng)等關(guān)鍵應(yīng)用的正常使用。同時(shí)，結(jié)合對(duì)P2P下載、網(wǎng)絡(luò)視頻等娛樂(lè)性應(yīng)用的適當(dāng)限制和封堵，使過(guò)去濫用出口帶寬資源的狀況得到了根本改善，極大地提高了網(wǎng)絡(luò)出口帶寬的利用率。
經(jīng)過(guò)一年多的穩(wěn)定運(yùn)行，網(wǎng)康ITM很好地滿(mǎn)足了四川師范大學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶寬資源的管理需求，為師生們擁有一個(gè)暢通無(wú)阻的校園網(wǎng)提供了有力的保障，也大幅節(jié)省了過(guò)去用于擴(kuò)充出口帶寬資源的費(fèi)用。
